|
| ||||||||
| ТВОРЧЕСТВО
| |||||||||
| |||||||||
|
|
Мы - из джаза |
|
| |||||
Год назад, когда проект под названием "Бэби-джаз" появился в петрозаводской школе творческого развития "Ключ", отношение к нему со стороны взрослых было настороженное. Что из этого вышло? Вместо одной группы в этом году их стало три. Сюда приходят, точнее, родители, бабушки и дедушки приводят на занятия детей и внуков от двух до шести лет. В один из выходных дней корреспондент "Карелии" посетила занятия в самой младшей группе.
Они еще мало знакомы и потому ведут себя, как и взрослые малознакомые люди: скромненько сидят на лавочке и пристально разглядывают вновь входящих. Мамы рядом, дети спокойны. Зазвучала живая музыка, и слетела настороженность с лиц малышей. Так хочется назвать их по-другому - мордашками, до чего славные, открытые лица, на которых легко отражается любая эмоция. Руководитель "Бэби-джаза", она же автор программы, композитор Виктория Сергеенко просит внимания. Начинается повторение прошлого урока. - Птичка летает, птичка играет, птичка поет... Каждый глагол в этой немудреной песенке озвучен по слогам, в каждом слоге своя интонация и тональность. Ребята старательно поют, а потом имитируют звуки, которые издают чайки, синички, соловьи, вороны и воробьи... И тенькают, и посвистывают, и каркают, и чирикают джазисты так, будто и впрямь знают птичьи голоса. - Птичка-синичка, гнездышко вьешь ты, там и поешь ты... И вновь акценты, ударения... На словах, на слогах... Учитель убеждена, что это волшебное стихотворение, с помощью которого у ребенка возникает масса ассоциаций. Потом ребятам показывают классную книгу, в которой красноречиво описаны животные жарких стран, рассказано, куда улетают на зиму птички-синички. Слон в очках и шляпе, веселый тигр и носорог... - Знаете, почему тигр такой веселый? - спрашивает педагог и сама же отвечает. - Наверное, потому, что он хорошо погулял, вкусно поел... Как он рычит? Такие рыки раздались - впору уши затыкать. Снова песенка про воробья. Как только она подошла к концу, заплясали уложенные на коленках пальцы, руки... Ноги заходили ходуном... И пальцы, и руки, и сами ребята превращались поочередно то в черепаху, то в слона, то в кита... Оказалось, это была лишь разминка перед самым важным, самым главным... Виктория Сергеенко придумала для малышей нотный стан: растянула между четырьмя стульями резинку, и образовались нотные линейки. На них уселись человечки (каждый в свой дом) - ноты фа, ля, до, ми, соль... Бегали-бегали вокруг стана человечки, а попасть должны были каждый на свою линейку. Так проходит первое знакомство с музыкой у малышей. Помимо руководителя, занятия в "Бэби-джазе" ведут хореограф Елена Жук, имеющая огромный опыт работы с маленькими детьми, и со своими тремя тоже, и Тамара Алехова, филолог, переводчик, поэт, потому что малышей необходимо учить правильно произносить звуки, слова, четко облекать свои мысли в речь. А лучше всего это делать через слово, поэтическое особенно. Но главное все же музыка. По мнению автора программы, искусство - самое мягкое средство гармоничного развития ребенка. Воспитатели придумывают для джазистов такие темы, в основе которых лежит не джазовая импровизация в прямом смысле слова. Она используется всего лишь как ход, как методический прием, призванный развивать, расширять горизонты творчества детей, а их неуемная фантазия и природный артистизм оказываются действенным средством для их же собственного развития. Воспитатели подбирают для питомцев оригинальный репертуар, которого нигде больше не найти. Здесь все танцуют, поют, рисуют. Параллельно с развитием слуха, ритма и художественного вкуса идет и образовательный процесс. Тоже мягкий, ненавязчивый... Малыши, например, изучают окружающий мир, они играют в него и с ним. Ребята постарше путешествуют по странам и культурам. Самые старшие, шестилетки, отправляются в Древнюю Грецию, в Египет и Рим, в эпоху Возрождения... Они посещают разные стилистические эпохи и тоже поют, играют и рисуют. Педагоги-энтузиасты стремятся ненавязчиво, в ходе игр, привить хороший вкус с самого раннего возраста, познакомить малышей с элементами музыкального языка, с ритмом, с нотами... Оградить от безвкусицы. Есть еще один несомненный плюс у программы: занятия проводятся бесплатно.
|
|
 |
 |
|
 |
|
 |
|
|
© Редакция газеты "Карелия", 1998-2001 |
