23.04.2001 - KTn hallituksen lehdistöpalvelu tiedottaa

Karjalan Tasavallan hallituksen lehdistöpalvelu

Venäjän opetusministeri Vladimir Filippov ilmoitti aikomuksestaan vierailla Karjalassa toistamiseen tehdessään yhteenvetoja Venäjän koulu-uudistusta puuhaavan Karjalan regionaalisen työryhmän kaksi tuntia kestäneen nevottelun tuloksista. Ministerin työvierailu Petroskoissa kesti vain yhden päivän ja se oli hänen sanomansa mukaan sangen hyödyllinen.

Ą ēąńåäąķčå šåćčīķąėüķīé šąįī÷åé ćšóļļū ļšīõīäčėī ļīä ļšåäńåäąņåėüńņāīģ ÷ėåķą Ļšåēčäčóģą Ćīńńīāåņą Ńåšćå’ Źąņąķąķäīāą ā ōīšģå įėčö-īļšīńą. Āīńåģķąäöąņü ÷ėåķīā šąįī÷åé ćšóļļū, ņšč ćīńņ’ čē Ģīńźāū. Āūńźąēąņüń’ ńņšåģčėń’ źąęäūé, ļīżņīģó īņāåņ ļšåäļīėąćąė "äą" čėč "ķåņ" č źīšīņźīå ļī’ńķåķčå.

KTn opetus- ja nuorisonasiainministeri, maan Valtioneuvoston alaisuuteen perustetun kuolu-uudistusryhmän jäsen Galina Razbivnaja pani merkille, että viime aikoina on ilmestynyt lukuisia asiakirjoja, jotka tavoittelevat uudistusten toteuttamista tällä alalla ja ovat tavallan opettajan toiminnanohjeina. Näistä mainittakoon koulutuksen kansallinen doktriini ja opetuksen modernisoimisen ohjelma. "Luettuani kaikki tällaiset asiakirjat, ajttelin, että niitä kaikia yhdistää ainoa teesi: valatavan suuret reformit halutaan toteuttaa satsaamalla hyvin vähän varoja", - Galina sanoi.

Ohjailevista asiakirjoista ja niiden runsaudesta käyty keskustelu johti siihen, että työryhmän istunnin osanottajat päätyivät loppujen lopuksi ajatukseen: kou-uudistuksen alalla on olemassa tietynlainen toimintasauunnitelma muttei ole olemassa tiivistelmää nimeltään "Koulutoimen reformi". "Valtioneuvoston jäsenenä käsittelen näitä reformeihin liittyviä ongelmia, - Sergei Katatnandov sanoi. - Ehkä meidän tulisi korvata sana "reformi" uudella tai toisella termillä, siilä logos "reformi" jo ärsyttää kansalaisia, jotka yhdistävät tähän sanaan alitajunnassaan vain negatiivisia miellekuvia. Ehkä "koulutuksen modernisointi" kuullostaisi sopivammalta".

Regionaalisen työryhmän 18sta jäsenetstä enemmisto ilmaisi tukensa Sergei Katanandovin ajatukselle, mutta Karjalan apulaisopetusministeri Anatoli Karmazin vastusti vedoten siihen, että "luopuminen termeistä "reformointi" tai "reformi" saatta luoda sellaisen kuvan Valtioneuvoston jäsenille, että alan ongelmia jo ollaan ratkaisemassa. Kysymystä on korostettava erikoisesti ja on puhuttava perustavaa laatua olevista syvällisitä ja todellisista reformeista, eikä modernisoinnista".

Sergei Katatnandov totesi pohdinnan päätteeksi, että kysymys siitä, millaisia termejä tullaan käyttämään asiakirjan nimittämiseksi, ei ole "Petroskoin tasoa". Päätös tehdään Moskovassa VRn opetusministerin osanotolla valtakunnallisen työryhmän istunnossa.

Vladimir Filippov tunnusti, että oli hyvin mielenkintoista kuulla karjalaiskolleegojen mielipiteitä ja että hän ja johtamansa ministeriön virkailijat jatkavat reformoinnin (tai modernisoinnin) ongelmien käsittelyä nojautuen myös regionaaliseen kokemukseen. Karjalassa on päästy eräitä regioonea pidemmälle mm. opintoprosesssien "tietokoneistamisessa".

Sergei Katanandov korosti, että venäläisministerin vierailu oli sangen merkittävä: oli mahdollisuus syventyä päivän aikana Venäjän oprtustoimen ongelmiin ruohonjuuritasolla.

Natalja Volkova