Главная / Новости / Министерство образования и по делам молодежи РК сообщает /

Все идеи основного доклада Госсовета по образованию будут реализовываться в Карелии

Об этом 28 марта на очередном совещании координационного совета при Главе Республики Карелия по реализации приоритетного национального проекта "Образование", поручений Президента и инициатив руководителя республики заявила министр образования и по делам молодежи Карелии Галина Разбивная.

Галина Анатольевна провела первую часть совещания, рассказав о подготовке доклада Госсовета по вопросам модернизации российского образования до 2010 года, которым занималась Карелия. Министр подчеркнула, что рабочая группа Госсовета, возглавляемая Главой Республики Карелия Сергеем Катанандовым, проделала колоссальный труд.

За полтора месяца работы группа собрала, проанализировала и обобщила в основном докладе Госсовета более тысячи предложений по развитию российского образования на современном этапе. В обсуждении доклада приняли участие более тысячи человек, 50 губернаторов прислали свои предложения о том, что, по их мнению, следует включить в доклад.

Рабочая группа собрала эти письма в большую книгу - "Главы о главном в Российском образовании". Сегодня, отметила Галина Разбивная, Глава Республики Карелия поручил издать эту книгу и разослать экземпляры в Администрацию Президента России, Правительство Российской Федерации, федеральные министерства и ведомства.

Далее министр образования рассказала о сути доклада. При его подготовке, объяснила Галина Разбивная, серьезно рассматривались три вопроса: профессиональное образование, экономика образования и права детей. Последнюю проблему подняли именно представители Карелии и настояли на серьезном ее рассмотрении и включении в доклад Госсовета.

Другие же проблемы - профессиональное образование и экономика образования - сегодня для всех безоговорочно являются первоочередными, требующими немедленного решения. Начальное и среднее образование, пояснила Галина Разбивная, у нас, по большому счету, неэффективно и неконкурентоспособно. По словам министра, сегодня начальное профессиональное образование готовит выпускников в армию, а среднее профобразование - в вуз. Таким образом, государство тратит огромные деньги, почти не получая рабочие кадры на рынок труда. Экономика образования - не менее серьезный вопрос. Министр уверена, что современному общему образованию нужны не директора школ, а менеджеры, то есть хорошие управленцы, которые смогут выстраивать отношения не только внутри коллектива, но и с бизнесом и любыми другими социальными партнерами. Именно такие кадры особенно нужны при реализации приоритетного национального проекта "Образование".

Вторая часть совещания как раз и была посвящена реализации приоритетного национального проекта, поручений Президента и инициатив Главы Республики Карелия на территории республики. Члены рабочей группы по реализации приоритетного нацпроекта обозначили одну из сегодняшних проблем: из семи направлений национального проекта только по двум есть федеральные документы - по вознаграждению классных руководителей и по стимулированию школ, активно реализующих инновационные образовательные программы.

Положительно на совещании был отмечен ход национального проекта в Сегежском и Конжопожском районах, где побывали члены рабочей группы по реализации проекта. Сергей Гриппа, проректор по учебной работе КГПУ, член рабочей группы, сообщил, что они встречались с руководителями районных управлений образования, специалистами, работающими в школе, директорами школ, а также побывали в самих школах. Сергей Гриппа отметил, что нормативная база и информационное сопровождение в целом обеспечивает нормальную реализацию приоритетного национального проекта "Образование" в Сегежском и Кондопожском районах. Также, подчеркнул Гриппа, денежные вознаграждения классным руководителям выплачиваются четко и организованно.