Главная / Исполнительная власть / Государственный комитет РК по национальной политике /

Рекомендации международной научно-практической конференции "Современное состояние и перспективы развития карельского, вепсского и финского языков"

Конференция отмечает, что за период с 1989 по 2002 год в становлении и развитии карельского и вепсского языков в Карелии сделаны определенные шаги. Принята Концепция развития финно-угорской школы Республики Карелия, утверждена Республиканская целевая программа "Этнокультурное образование в Республике Карелия на 2003-2005 годы", осуществляется подготовка кадров, функционирует национальная пресса, регулярно выходят радио- и телепередачи, получила развитие художественная литература, образована и работает Республиканская термино-орфографическая комиссия. Сохранено функционирование финского языка в общественной и культурной жизни.

Развитие национальных языков осуществлялось во взаимодействии органов государственной власти и общественности. Принятые Правительством Республики Карелия Программа возрождения и развития языков и культуры карелов, вепсов и финнов Республики Карелия (1995-2000 г.г.), Программа "Финно-угорская школа в Республике Карелия на 2000-2002 годы", постановление "О мерах по совершенствованию обучения карельскому, вепсскому и финскому языкам в общеобразовательных учреждениях Республики Карелия" создали условия для частичного функционирования родных языков.

Однако не все намеченное удалось реализовать. Многие проблемы не находили понимания в обществе, вследствие неподготовленности общественного мнения, отсутствия конкретных знаний в области этнологии, истории, культуры, политики у некоторых представителей органов власти решались медленно. Ожидания национальной общественности не во всём оправдались. Дальнейшее развитие и функционирование национальных языков нуждается в совершенствовании правовой базы и в законодательной поддержке.

Конференция рекомендует:

1. Просить Главу Республики Карелия в 2003 году внести в Законодательное Собрание Республики Карелия проект закона Республики Карелия "О языках народов Республики Карелия".

2. Органам государственной власти и местного самоуправления, общественным организациям способствовать сохранению и развитию карельского, вепсского и финского языков в Республике Карелия, обеспечить их функционирование в сферах образования, культуры, в средствах массовой информации, оказывать содействие в подготовке и использовании национальных кадров, формировать уважение к обычаям и традициям народов Карелии, учитывать культурные и иные особенности различных этнических групп, способствовать сохранению и упрочению межнационального мира и согласия в республике.

3. Министерству образования и по делам молодежи Республики Карелия

• подготовить до 1 февраля 2003 года предложения по внесению изменений в Закон Республики Карелия "О республиканских социальных и финансовых нормативах Республики Карелия" в части установления уменьшенной наполняемости классов (групп) в общеобразовательных школах и в дошкольных учреждениях, в которых изучаются карельский, вепсский и финский языки;
• продолжить работу по подготовке и изданию учебников, учебно-методических пособий и словарей на карельском, вепсском и финском языках;
• создать самостоятельный отдел по вопросам национальной школы и этнокультурного образования и учредить должность заместителя министра, курирующего это направление деятельности;
• проанализировать уровень подготовки учителей карельского, вепсского и финского языков и состояние обеспеченности специалистами по данным предметам в детских дошкольных учреждениях, учебных заведениях и учреждениях дополнительного образования в Республике Карелия.

4. Министерству образования и по делам молодежи Республики Карелия, органам местного самоуправления обеспечить изучение карельского и вепсского языков в общеобразовательных школах республики в объеме не менее 3 часов в неделю.

5. Государственному образовательному учреждению "Институт повышения квалификации работников образования" обобщать методику преподавания карельского, вепсского и финского языков, разрабатывать новые современные методики преподавания, которые могли бы обеспечить учащимся освоение родных языков более быстрыми темпами, используя при этом как российский, так и зарубежный опыт преподавания родного (первого), второго и иностранного языков.

6. Министерству культуры Республики Карелия создать отдел по вопросам дальнейшего развития национальной культуры карелов, вепсов и финнов.

7. Министерству по делам печати, информатизации и связям с общественностью Республики Карелия включить в Республиканскую целевую программу книгоиздания на 2003-2005 годы подготовку и выпуск изданий на карельском, вепсском и финском языках, рассмотреть вопросы издания красочных календарей на национальных языках.

8. Государственному комитету Республики Карелия по делам национальной политики

• координировать работу органов исполнительной власти республики по развитию карельского, вепсского и финского языков и культуры;
• в целях дальнейшего совершенствования работы Республиканской термино-орфографической комиссии рассмотреть вопросы ее деятельности с участием специалистов ИЯЛИ КНЦ РАН, ПетрГУ и КГПУ, сформировать рабочую группу по подготовке концепции формирования единого литературного карельского языка;
• рассмотреть вопрос о работе объединенной редакции газет "Ома муа" и "Виенан Карьяла";
• изучить совместно с Министерством культуры Республики Карелия и телерадиокомпаниями Республики Карелия вопрос о возможности создания архива видеофильмов и программ на карельском, вепсском и финском языках;
• изучить вопрос о возможности организации обучения взрослого населения родным языкам;
• совместно с Институтом языка, литературы и истории КНЦ РАН рассмотреть вопрос о подготовке научных кадров по карельскому и вепсскому языкам, фольклору и литературе прибалтийско-финских народов;
• издать сборник материалов данной конференции.

9. Администрациям муниципальных образований Республики Карелия в соответствии с Федеральным Законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" при подготовке программ социально-экономического развития своих территорий предусматривать в них раздел по развитию языков и культуры прибалтийско-финских народов.

10. Институту языка, литературы и истории КНЦ РАН, Петрозаводскому государственному университету, Карельскому государственному педагогическому университету сосредоточить внимание на наименее исследованных аспектах карельского и вепсского языков, имеющих первостепенное значение для дальнейшего развития национальной школы, уделять особое внимание подготовке специалистов по языку и культуре прибалтийско-финских народов Карелии.

11. Петрозаводскому государственному университету продолжить подготовку учителей карельского языка в системе заочного образования на базе факультета прибалтийско-финской филологии и культуры.

12. Карельскому государственному педагогическому университету продолжить подготовку учителей вепсского языка, воспитателей детских дошкольных учреждений в очно-заочной форме на базе факультетов начального и дошкольного образования.

13. Средствам массовой информации своевременно и объективно освещать проблемы этнокультурного развития прибалтийско-финских народов Карелии, размещать в русскоязычной прессе переводы наиболее важных и значимых материалов, опубликованных в национальной прессе на карельском, вепсском и финском языках, способствовать формированию положительного общественного мнения у жителей республики к изучению национальных языков.

14. ГТРК "Карелия" с целью расширения зрительской аудитории и популяризации национальной культуры прибалтийско-финских народов Карелии добиться трансляции канала "Россия-Карелия" на всей территории республики, обеспечивать наиболее значимые телепрограммы и фильмы, подготовленные на карельском, вепсском и финском языках, субтитрами на русском языке при демонстрации их в эфире.

15. Национальным общественным организациям активно содействовать формированию этноязыковой среды, вести постоянную работу с родительской общественностью по привлечению детей и молодежи к изучению родных языков, оказывать помощь учителям общеобразовательных школ в воспитании у школьников уважительного отношения к языку и культуре народов Карелии.

Участники конференции призывают семьи карелов, вепсов и финнов Республики Карелия активно использовать возможности, предоставляемые государственной системой образования, для обучения своих детей родному языку.