Главная / Исполнительная власть / Министерство социальной защиты РК / Доклад "О Положении детей в Республике Карелия в 2001 году" /

Дошкольный присмотр и образование детей

В 2001 году в республике действовало 312 дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ). Их посещало 28196 детей. В последние 2 года количество ДОУ в республике остается стабильным, а количество детей в них увеличивается (в 1999 году в 340 ДОУ воспитывалось 28237 детей, в 2000 году в 311 ДОУ - 28196 детей, в 2001 году в 312 учреждениях - 28196 детей).

В последние годы дошкольные образовательные учреждения перепрофилируются в учреждения "Школа - детский сад" (Беломорский, Пряжинский, Прионежский, Суоярвский районы).

Постоянно сокращается сеть ведомственных ДОУ, либо они передаются на баланс муниципальных органов управления. На сегодняшний день ведомственных ДОУ в республике осталось около 20 против 28 в 2000 году.

Процент охвата детей дошкольными учреждениями от 1 года до 6 лет по предварительным данным составляет более 74% (в 1999 году - 72,4%, в 2000 году - 74,4%).

Размер оплаты родителей за услуги ДОУ в среднем составляет от 240 до 350 рублей в месяц (12-15 руб. в день). Льготы за содержание ребенка в ДОУ предоставляются следующим категориям граждан:

• малообеспеченным и многодетным семьям;
• семьям, в которых ребенок посещает специальную группу (для слабослышащих, слабовидящих детей, группу задержки психического развития и др.);
• семьям, в которых воспитываются тубинфицированные дети.

Одним из позитивных изменений процесса реформирования системы образования стали ориентация образовательных учреждений на взаимодействие с семьей, установление доверительного, делового контакта между родителями и детским садом с целью объединения усилий для развития и воспитания детей.

В течение последних лет в системе ДОУ серьезно изучается и решается проблема преемственности между детским садом и начальной и средней школами. Особенно эффективно стала решаться эта проблема с внедрением в практику работы ДОУ образовательной программы "Развитие", одной из главных задач которой является развитие умственных способностей детей. В ДОУ республики успешно реализуются образовательные программы "Радуга", "Детство", "Преемственность", разработанные с позиции гуманистической педагогики, личностно-деятельностного подхода к развитию и воспитанию ребенка-дошкольника, направленные на формирование у воспитанников, целеустремленности, самостоятельности, воспитанности, подготовку детей к школе.

В 2001 году осуществлялся переход к вариативным и парциальным программам. Это дает большую свободу творчества, возможность строить педагогический процесс с учетом специфики городов и районов Республики Карелия: национально-культурных, климатических и других особенностей. Система становится более демократичной, разнообразной, предоставляет педагогам более широкий выбор педагогических технологий, программ, методов и форм работы с детьми.