|
Будут дружить пудожские и петрозаводские школы
О том, что впервые в республике между петрозаводскими и пудожскими школами будут заключены договора о сотрудничестве, рассказала министр образования РК Галина Разбивная. Она особо отметила тот факт, что хотя район находится вдалеке от центра, пудожским школам "министерство образования постоянно уделяет особое внимание". На днях Галина Анатольевна встречалась с главой самоуправления Петрозаводска Виктором Масляковым и обговорила с ним возможности содружества школ столицы Карелии и Пудожского края.
Сотрудники министерства образования и педагоги района - партнеры в работе. Постоянно обмениваются информацией. В прошлом году все директора всех пудожских школ прошли учебу по линии министерства. Программа компьютеризации в школах края продолжается полным ходом: если в 2000 году на эти цели район получил от Правительства РК чуть менее 20 тысяч рублей, то в прошлом - более 734 тысяч. Комплекты учебной литературы, присланные из Петрозаводска, выросли в четыре раза и в прошлом году достигли суммы 280 тысяч рублей. Районный отдел образования Пудожа является участником федеральной программы по учебному книгоизданию: получает технику, консультации.
Ребята из Пудожских школ постоянно участвуют во всех республиканских олимпиадах - причем, показывают результаты, что называется, на уровне и даже выше.
Г.Разбивная особо отметила тот факт, что, несмотря на отдаленность от центра, степень образованности, знаний детей из Пудожского края остаются весьма высокими. Специалисты Правительства не раз отмечали тот факт, что свою роль в этом играют все учебные заведения, но особый статус - у так называемых "магнитных" школ, какой является, например, Авдеевская школа. Это и помощь коллегам, это и обмен опытом, это и открытые уроки. Межшкольный центр Пудожского района создается на базе городской средней школы №3. Именно она обеспечивает педагогов района методиками, проводит организационные мероприятия, оказывает коллегам из других учебных заведений практическую помощь.
Всегда пудожским ребятам открыт "зеленый свет", при получении целевых направлений на учебу в высшие и средние учебные заведения Петрозаводска. Ежегодно за счет республиканского бюджета в ПетрГУ поступают по целевому набору 13 ребят из Пудожского района, в педагогический университет - 9, в техникумы - семеро.
Наконец, республиканская власть оказалась в самом эпицентре работы по реконструкции и ремонту школьных зданий в районе. Казалось бы - это дело местной власти, тем более когда вопрос касается ремонта кровель. Но Правительство, зная финансовые трудности местных администраций, всегда вместе с местным самоуправлением, когда дело касается детей и их благополучия.
Во-первых, Сергей Катанандов распорядился в ноябре 1998 года перечислить на ликвидацию последствий пожара в очно-заочной школе Пудожа 180 тысяч рублей.
Во-вторых, в 2000 году за счет средств, вырученных от реализации лесных ресурсов, выделенных администрации местного самоуправления на нужды социальной сферы, 700 тысяч рублей направлено на ремонт школы поселка Водла.
В-третьих, за счет средств республиканского бюджета на завершение строительства школы на 140 мест в поселке Бочилово было выделено в 2000 году 5354 тыс. руб., в 2001 году - 1083 тыс. руб.
В-четвертых, уже в этом году Правительство выделило субсидию в размере 934 тыс. руб. для проведения реконструкции кровель школы №2 в Пудоже и Кубовской школы.
Общие суммы, которые Правительство направило на развитие материально-технической базы учреждений образования Пудожского района, исчисляются миллионами: в 2000 году - более 11,5 млн. руб., в 2001 - более 3 млн., за семь месяцев этого года - почти миллион.
Такие грани сотрудничества между республиканской исполнительной властью и местным самоуправлением района - вполне в русле взаимоотношений, которые подразумевают программные документы по реформированию российского образования, в разработке которых принимал самое деятельное участие Глава Республики Карелия Сергей Катанандов. Педагоги района хорошо знают об этой работе Сергея Леонидовича, о чем в недавнем интервью районной газете "Пудожский вестник" рассказал начальник РОНО. Одна из граней реформы - заинтересованность и участие власти любого уровня в работе даже самой отдаленной сельской школы. Государство возвращается в образование. Возвращается, чтобы конкретно участвовать в организации учебного процесса, в обеспечении материально-технической базы учебных заведений. Пример отношения Правительства Карелии в школам Пудожского края в этом убеждает.
Наталья Волкова
|